Preguntas de Reflexión día Nº 02
Modulo 2
PREGUNTAS
2.1.- ¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?
2.2.- ¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?
A LA PREGUNTA
2.1.- ¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?
MI RESPUESTA ES:
Primero es necesario precisar que son las preguntas orientadoras y para que se usan
Las preguntas orientadoras deben dirigir a los estudiantes hacia el logro de los aprendizajes
A LA PREGUNTA:
2.2.- ¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?
MI RESPUESTA ES:
Primero la evaluación es permanente.
La forma más continua de evaluación es la observación sistemática
Cuando el estudiante se encuentra en el proceso de aprendizaje debe ser evaluado en si proceso de aprendizaje, las fichas de observación son unos muy buenos instrumentos para este fin
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